23- 我，女菩薩，打錢 (第2/3页)

幕裡，班長照常起立行禮，深吸了一口氣。

    “大家早安，今天我們正常上課，如果有問題，就在提問環節上來用麥克風說——”

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    課程很順利，甚至順利得有些不真實。

    學生們並沒有在聊天室裡詢問“老師妳還好嗎”這種容易讓人破防的話題。他們只是該問問題的問問題，該記筆記的記筆記。唯一的異常，是他們比平時更安靜、更集中，像一群偷偷達成共識的人。

    我也照常教我的，節奏分明，PPT翻頁精準如鐘錶。我沒有多說什麼，甚至連“抱歉今天只能線上授課”都沒有講，只在一開場報了出席點名，彷彿昨天什麼事都沒發生。

    我知道，他們在看著我能不能正常開口，我也在看著他們有沒有當場笑場。

    但他們都沒有。直到課程最後五分鐘，照例我關掉攝影機準備結束。

    接著，畫面裡的學生開始站好，像拍班級照那樣排好，手上還拿著大字帖，上面寫著的字，粗粗地、歪歪地，卻異常清晰——

    【老師我們相信妳】

    【等妳回來教實體課】

    螢幕前的我愣住了，一句準備好的“今天就上到這裡”被卡在喉嚨。

    班長坐在最前排，手舉得最高，像是怕我看不清。後排的一些學生倒是在互相提醒著，字帖拿反了，快調整。

    我閉了一下眼，再睜開時，控制住了眼眶的濕度。

    “……那今天就到這。”我緩緩地說，努力讓語調不失衡，“下節課，我還是會照常上線。謝謝你們。”

    說完，我關掉了視訊，手還撐在桌沿，愣了一會。

    過了一分鐘，黎影貓才小小地蹭了一下我的膝蓋，用柔軟的毛髮碰我一下，像是提醒我可以哭了，或者說，妳可以軟弱一會沒關係。

    我沒有哭。我只是揉了揉眼睛，起身把吐司和燕麥粥吃完。

    路還很長，感動雖然珍貴，但不是靠它就能翻案。我知道這一點，所以我化感動為食量。

    那幾張字寫歪歪的大字貼，在我腦子裡晃了很久，晃得比任何一句雞湯都有效。

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    下線之後，我沒時間多想，就得趕去學校。不是為了上課，而是參加一場臨時召開的安全評估會議。場面沒有想像中那麼緊張，校長、兩位副校長，還有董事會的秘書代表都在。

    大家態度比起上次“喝茶”時更溫和，也更小心。他們其實已經收到我昨晚遞交的材料副本——包括報警回執、深偽圖像技術分析、系統後台取證報告。

    我照例冷靜地講完匯報，沒有情緒，只在末了提了一句：“我暫時不方便登入學校網路後台了，資訊處幫我申請權限後，還請協助協調。”

    “檀澪老師，我們理解您的處境。”   那位向來態度溫吞的副校長輕聲道：“現在是考試周，您若勉強回校，只會增加混亂。我們這邊的一致意見是——您這週先不要來學校。”

    我愣了一下。

    “出於安全考量。”校長強調，“也算是一種保護。網課的事